Ребенок может слушать, но выполнять дополнительные действия - рисовать, играть, ходить по комнате. Ребенок не может сидеть неподвижно, но важно следить за его интересом к чтению, если чтение заканчивается, а ребенок выражает недовольство, значит чтение ему приятно. В силу возраста сконцентрироваться только на книге он не может.