История Власа, лентяя и лоботряса
История о ленивом мальчике, который не любил школу. Но в один момент все помелялось.
Занятия
<p>Объясните ребенку значение новых, непонятных слов: Кауфёр – это устаревшее слово, оно означает парикмахер. Тэжэ – это духи.Боров – это кабан/свинья мужского пола.</p>
<p>Соотнесите поступок героя с нравственными нормами: мотивы поведения, последствия поступков, средства для достижения цели.</p>
<p>Проговорите с ребенком про персонажа в прочитанном стихотворении, какие чувства он испытывали, как проявляли это.<br>Повспоминать с ребенком, испытывал ли он сам чувство лени, в каких ситуациях?</p>
<p>Можно ли хитрить/обмановать чтобы достичь желаемого результата?</p>
<p>Вместе с ребенком дайте советы мальчику, что изменить в себе, в своем характере, чтобы стать хорошим?</p>
<p>Охарактеризуйте главного героя и его поступки. Как вы относитесь к герою? Хотел бы Ваш ребенок себе такого друга? </p>
<p>Понравилось ли вам стихотворение? Чем? Почему стихотворение так называется?</p>
Комментарии к книге
Здесь зарегистрированные пользователи оставляют комментарии.
Зарегистрироваться
/
Войти