Избушка и дворец

Читать

Возраст

4-5 лет

6-8 лет

Жанр

Басня

Размер

0-5 мин

Навыки

восприятие

мышление

Качества

внутренние чувства

коммуникации

самосознание

социальные эмоции

Персонажи

профессии

царь

Построил царь дворец. Решил он снести ветхую избушку бедного мужика, что стояла близ новой постройки...

Занятия

Общаемся

Развиваемся

Играем

Игры с заботой о природе. Весной выращиваем фасоль, и малыш каждый день будет наблюдать и поливать его. Осенью собираем любые природные материалы и клеим животных, которые уходят в спячку, сказочных героев. Зимой строим всей семьей кормушки для птичек.

Составьте для ребенка полосу препятствий, в конце которой его ждет приз. То в течение преодоления препятствий ребенку необходимо каждый раз расставаться с чем-то из своего имущества. Проследите, чтобы жертвы и приз были соответственны.

Выдайте ребенку мешочек потемнее и побольше и просите его собрать туда разные предметы по вашему описанию. Например, что-то круглое, что-то мягкое, что-то зеленое, а потом маленькое и твердое или гладкое и шуршащее. После наполнения вы можете не глядя опускать руку в мешок и пытаться угадать предметы, проговаривая вслух и другие свойства наощупь. Затем обязательно поменяйтесь местами!

Попробуйте сформулировать цели, которые озвучивали персонажи в книге, и нарисуйте с ребенком карты для их достижения. Особо выделите те этапы, которые герои смогли пройти, и обсудите оставшиеся.

Выберите из книги одну ситуацию и нарисуйте под нее иллюстрацию. Попробуйте одну и ту же картинку создать, используя разные цвета, мазки, размеры, инструменты рисования — и посмотрите, оцените, как внешний вид влияет на наше восприятие и оценку ситуации.

<p>Почему же всё-таки царь оставил избушку и не стал силой сносить её?</p>

<p>Как поступить в ситуации, если сильно чего-то хочется? Нужно ли уважать мнение другого человека, младше или слабее тебя? Почему?</p>

Анализируем с ребенком поступки героев сказки. Рассуждаем о причинах и последствиях, находим взаимосвязи и расшифровываем понятия.

Сочинить стишок про героя, как он проявлял свои чувства и почему это ценно, кому это было важно.

Узнайте у ребенка, что ему давно хотелось сделать и на что никак не хватало мужества. Придумайте, что можно сделать для решения прямо сейчас и приступите немедленно!

Постройте вместе с ребенком из конструктора замок или целое царство из книги. Это отличная тренировка командный работы.

Что читать дальше